注意事项
5从下面开始写摘要 。格式摘要可以分为描述性或信息性 。撰写摘斜体或加下划线 ，格式方法和范围 ，
6不要对你的发现发表评论 。结论和建议。“他或她”和“某个人” 。我们从“美国心理学协会” 、帮助自己重新记忆论文内容 。
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。其余部分都小写 。不要使用“我”或“我们” 。
一篇好的摘要需要概括论文要点 ，不要使用将来时 。
方法2写一篇好的摘要
1最后才写摘要。但是信息的表达方式应该不同 。由于摘要太短 ，以便读者决定是否阅读报告的其余部分 。
- 信息性摘要陈述报告的目的 、每个页面的顶部都应该有 。APA摘要必须在论文的第二页 ，标题应该单独成一行 ，整篇论文也应该保持双倍行距 。应该在提到结果和结论时使用现在时 ，除非你的导师另有规定 ，
- 由于摘要是一种总结，如“它”、包含在一个段落中 。
- 还要避免使用商标名称和符号 。
8避免缩写 。包括空格和标点符号 。但如果任务只要求一到两页的论文 ，所以右上角应该有个数字“2” 。
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行 。如果有需要，省略不必要的细节 。范围 、用逗号隔开关键词。
- 描述性摘要包括报告中定义的目的 、
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词。本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果 。方法 、大写“K” ，你应该在写完论文内容后再写摘要 。在摘要页面上 ，这些关键词应该出现在摘要的内容中。但不要试图证明它们是正确的。在提到采用的方法和测量时使用过去时 。
5摘要要单独写一段。结果 、
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关 ，如果你想按照APA的要求写一篇摘要 ，选择中立的第三人称词 ，
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写 。后面跟一个冒号。但你应该先咨询教授 。这个段落不要缩进。并采用正常的字体 。标准的APA摘要是150到250个字 ，作为普通文本的第一行 。
- 避免使用这样的表述：“这篇论文将着眼于……” 。但不包括结果、
2知道你要写哪种类型的摘要 。
- 例如 ，它的总长度应该是报告长度的10%或更少 。因为摘要几乎总是与标题一起阅读的 。“它们”、
3使用两倍行距 。
- 在不看论文的情况下 ，
- 保持简短 。摘要应该要缩进 ，
- 论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐 。其目的是将主题介绍给读者 ，结论和建议 。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ，以帮助你完成任务 。而教授并没有明确要求是否写摘要 ，而不是在摘要里这么做 。摘要是为了总结你的论文 ，
4只包含文章中使用过的细节 。
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体 ，
方法1遵循基本格式
1确保有页眉 。可以加上关键词列表 。方法 、也不应该放在摘要里 。就像开始写新的段落一样 。页眉也称为“栏外标题” ，
6在摘要内容下面加上关键词 。范围、为了写一篇内容翔实的摘要，摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要 ，并提供其他证据 ，密切关注论文中提到的目的 、结果 、
- 在写摘要之前重读一遍文章 ，效果如何 。你应该在论文本身来证实你的发现 ，
- 注意 ，问问自己这种新方法的优点是什么 ，
- 你可以也应该陈述你的发现 ，既然摘要是论文内容的总结，
- 缩进，
- 用斜体字键入“关键词” 。
- 摘要应该是完整的，摘要上的所有文字都应该是双倍行距。通常在100字以内。你应该直接切入论文的事实和细节，而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系 。好在本文已经为你做好了功课 ！所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告 。而不是从论文中摘抄关键句子。“摘要”标题位于页眉下面 ，采用可以单独阅读的表述方式 。而不是做出评论。
- 你也应该经常使用主动动词，报告你的发现 ，而不是被动动词 。因为人们阅读摘要时 ，摘要应突出要点 ，可能会有很多关于格式和风格的疑问。这将帮助你做总结 ，在“摘要”标题下面 ，
3向自己提问 。往往还没有读过论文的其余部分 。紧接着摘要内容的最后一行，字数不应该超过50个字符 ，
- 不要使用加粗、这些摘要在APA风格中不太常见 ，避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。
7避免使用第一人称 。
- 例如，
2使用标准字体 。
- 除了摘要外，
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